改成绩事件仍有问题待解：家长是谁

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近日，西安科技大学发生的改成绩事件引起了广泛关注。在这起事件中，尽管学校及时发布了通报，对相关人员进行了处分，并表示将采取一系列措施整顿教风、学风和考风，但仍有一些关键问题亟待解答。

其中，那位威胁老师要求改成绩的挂科学生陈某某的家长身份成谜。传闻中其为“某研究院的研究员”且“跟学校的某位老师有点关系”，但具体情况究竟如何？是单纯的护子心切，还是存在滥用职权、扰乱教学秩序的行为？这必须要有个明确的说法。若学校不便回应，那么该家长所在的“有背景”的单位是否应该承担起说明的责任，给公众一个交代。

此外，任课老师拒绝改成绩后，陈某某在补考中通过，而补考由其他老师出题和阅卷，这样的操作是否符合规定？其补考成绩是否真实反映了他的水平？不能因其后续有更严重的改分事件就忽略了对这一细节的深究。

再者，教务员张某某曾称改成绩是为“救学生”，因为王某某已考上本校研究生，挂科会影响前途。如今王某某被修改后的成绩无效，他的研究生还能否继续就读？考研公平不容有失，这块净土不能出现任何瑕疵。

还有，最初勇敢站出来说话的那位老师，在学院后续的工作中能否安心教学？是否会遭到打击报复？学校对于保护举报人的合法权益应该拿出切实有效的措施。

教育公平是社会公平的重要基石，不容有丝毫动摇。此次事件给各高校敲响了警钟，必须要动真格地加强风气建设，强化监督机制。只有从思想、制度和行动上全面驱除不正之风，才能还给广大高校师生一个风清气正的教学环境。我们期待所有问题都能得到妥善解决，让公众看到维护教育公平的决心和行动。