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运营抖音账号的心得体会
1.确定账号定位：在运营抖音账号的开始，我们需要明确我们的账号的定位。这个定位应该基于我们的产品或者服务，以及我们的目标受众。例如，如果我们是一家健身公司，我们可能需要创建一个专注于健身和健康生活方式的抖音账号。
2.创建吸引人的内容：在抖音上，内容是王道。我们需要创建有趣、有价值、能吸引人的内容。这可能包括教程、挑战、搞笑视频等。我们需要确保我们的内容与我们的定位相关，并且能够吸引我们的目标受众。
3.利用热门话题和趋势：抖音是一个充满热门话题和趋势的平台。我们需要密切关注这些热门话题和趋势，并尝试将它们融入到我们的内容中。这不仅可以帮助我们吸引更多的观众，还可以让我们的内容更容易被推荐到更大的受众群体中。
4.定期发布内容：为了保持我们的账号活跃，我们需要定期发布内容。这可能意味着每天或每周发布几个视频。我们也需要考虑我们的目标受众的在线时间，以便我们可以在他们最可能观看的时候发布我们的内容。
5.互动与观众：抖音是一个社交平台，我们需要与我们的粉丝进行互动。这可能包括回复评论、参与挑战、与其他用户合作等。通过这种方式，我们可以建立与我们的粉丝的关系，同时也可以提高我们的账号的活跃度。
6.数据分析：我们需要使用抖音的分析工具来跟踪我们的表现。这些工具可以提供关于我们的观众的信息，如他们的位置、年龄、性别等。这些信息可以帮助我们更好地了解我们的观众，以便我们可以创建更符合他们口味的内容。
7.持续优化：运营抖音账号是一个持续的过程。我们需要不断地尝试新的内容策略，学习新的技能，以优化我们的表现。我们也需要对失败进行反思，从中学习，以便我们可以不断改进我们的运营策略。
8.合理运用广告推广：当我们的抖音账号有一定的粉丝基础和影响力时，可以考虑使用抖音的广告平台进行推广。这可以帮助我们扩大我们的影响力，吸引更多的潜在客户。
9.保持耐心和坚持：运营抖音账号需要时间和努力，不可能一蹴而就。我们需要有耐心，坚持不懈地发布高质量的内容，与我们的观众进行互动，分析我们的数据，优化我们的策略。只有这样，我们才能在抖音上取得成功。
10.创新思维：抖音是一个充满竞争的平台，我们需要不断创新，以区别于其他账号。无论是内容形式，还是互动方式，都需要我们敢于尝试新的事物，敢于打破常规，才能在众多的账号中脱颖而出。
抖音“寒假来啦”频道上线，收录语文山水、臧老师等名师课程合集
2023年秋季，抖音发起了面向青少年创作者的优质投稿活动——“青少年课外知识讲堂”，征集了大量的优质文史知识类短视频内容。今年寒假开启后，抖音青少年模式将这类内容聚合到“寒假来啦”专属频道，为孩子们提供了超过50组的文史知识类内容合集，包括青少年书单、古诗词、文化常识等内容。目前，寒假频道中的内容消费者以8至14岁青少年为主，知识类视频历史累计播放量超过数亿次。
用户进入青少年模式后，即可在发现页点击“寒假来啦”对应标签查看精品文史类内容。语文课火上央视，被千万网友蹭课的“语文山水”精选视频被收录其中，还有“臧老师的秒懂学堂”“方飞老师知识大挑战”等十余组精品课堂内容被筛选成集，让孩子们在家也能轻松获取名师内容。此外，“冬季主题手抄报”“年俗系列创意画”“古人是怎么过年的”“过小年都有哪些习俗”等多个节气、民俗相关的知识类内容均有收录。
“语文山水”账号在抖音有1250多万粉丝，创作者王杨军是杭州丁兰实验中学的一位语文老师。他用短视频展示真实课堂、传递语文之美，不仅青少年，许多成年人也被吸引来蹭课，相关话题“这届年轻人蹭起了初中语文课”曾在网络引发热议，并被央视报道关注。“青少年课外知识讲堂”征稿期间，他发布的一段学生互相描述对方肖像的视频，吸引了超过222万网友点赞，播放量过亿。不少网友留言“这才是教育应该有的样子，青春真好”。“寒假来啦”频道中，收录了王杨军讲解的“感受语文之美”“诗词里的美景”两大视频合集，包含一系列对景吟诗视频。
创作者臧冬冬是扬州江都实验小学的一名小学语文老师，他发布的视频，既有基础的小学生笔画指导、易错汉字指导，也有数九歌、冬至儿歌等丰富的课外知识。其中一段讲解“肺”“冒”“巷”“尴尬”等易错字的视频，获得了超80万点赞，有网友留言“活了半辈子，才知道一直都写错了”，臧老师的短视频还被其他小学语文老师拿来备课。抖音青少年寒假频道专门收录了由其讲解的“文化知识秒懂一下”“你不知道的课外冷知识”两类主题合集，一分钟一个知识点，持续向孩子们普及除夕、清明节来历等文化内容。
近年来，在保护青少年健康触网的同时，抖音持续丰富青少年专属内容生态。平台规定14岁以下实名认证用户打开App后将被强制进入青少年模式，且无法自行退出。数据显示，抖音青少年模式内日均新增优质内容达10000条，平台联合少年儿童出版社、故宫博物院、中国科协、南开大学文学院等机构，推出了《十万个为什么》系列短视频、“抖来云逛馆”计划、《科创中国·院士开讲》栏目、短视频版《唐诗三百首》等精品内容，引导青少年利用短视频获取知识。
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