邯郸被害初中男生父亲讲述儿子遇害经过，一个细节应引起重...

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邯郸被害初中男生父亲讲述儿子遇害经过，一个细节应引起重视。此前孩子曾发出求救信号，表示不想上学，但家长以为只是孩子贪玩，没当回事，后来才知道儿子在学校受到了欺负。

近日，河北邯郸三个初中生s害同班同学并毁容掩埋的消息，引发全网关注。

据遇害男孩的父亲对新黄河记者说，他的孩子小光（化名）13岁。3月10日下午1点左右，小光给奶奶说有同学约他出去玩。

奶奶没有多想，就让小光去了。1点58分的时候，由于老人要外出，爷爷给小光打电话问需不需要给他留门，小光还接了电话。

可是到下午5点左右，小光还没有回来，家人再打电话，却已经关机。

家人预感不好，开始着急找孩子，一直找到晚上10点多，还没有一点头绪。于是，请求警方的支持。

随后，警方在监控视频中看到，下午有三个男生和小光在一起。于是警方和村支书一起去询问三个男生，可他们都说没见过小光。

“当时心里就感觉要出事了，我赶紧把孩子电话卡补办一张”，小光的父亲对记者说道，“并查看微信记录，发现小光的微信曾给其中一个男生转账几百，我立即把这个情况告诉给警方。”

后来，在视频和转账记录的证实下，这三名学生才说出小光被他们残害并埋到一处废弃菜棚里了。

“他舅舅去了现场，看到孩子的脸被铁锹铲得面目全非。”小光的父亲愤慨地说道，“过完年开学，还没有一个星期，孩子就……”。小光父亲泣不成声，说不出话来。

现在，三个学生已经被警方抓获，案件正在处理中。

小光对家人表示不想上学，其实就是一个求救的信号。说明孩子在学校是遇到困难了，可惜小光家都是善良的人，不把人往坏处想，只以为是小光贪玩，不愿意学习。

他们更没想到，霸凌者的坏，是毫无下限的，最终竟然让小光失去了性命。

当孩子说不想上学时，一定要立即帮他请假，认真和他谈一谈，耐心问一问，为什么不想去学校。

那么，我们该怎样和孩子交谈，才能让他们打开心扉，说出自己遇到的真实困境呢？

在《真希望我父母读过这本书》中，作者提倡不要只盯着问题，而是找出孩子生活中缺少了什么？或者是发生了什么？而不是惩罚和责备孩子，惩罚和责备只会让孩子变得更擅长掩盖。

具体要怎么帮助孩子找到问题的根源，作者给出了三个步骤。

第一步、界定问题，就是表明自己对这个问题的态度。比如，“我认为你不去上学是不对的，我希望你回到学校去。”

第二步、帮孩子找出问题背后的原因和孩子的感受。比如问孩子，“在学校让你感到不开心吗？”，”是遇到什么困难了吗？”，“是学习上的阻碍？还是生活中有你搞不定的事？”

孩子也许会沉默不言，你可以再试着问道：“又或者是和同学闹矛盾了？”

如果孩子继续沉默，那就试着帮他找出问题后面的感受。比如：“你是不是感到没有面子？”或者，“你是否感到很无助？”……

世界上最远的距离，是心与心的距离。即便是自己的儿女，当他们的心门对我们闭合的时候，那也是很远很远的路。

所以，要耐心一些，抽丝剥茧，一点点地问下去。直到孩子能感受到我们是真的很担心他，是真的在关心他。无论是什么原因，我们都不会用激烈的态度去对待他们。

第三步、只要能找出原因，事情就好办多了。我们就可以有针对性地和他讨论解决的办法，无论是多大的问题，父母和他一起去面对。最后，找出解决问题的办法。

而通常，孩子眼中很“大”的问题，其实都是父母看来很“小”的事情。

这时候，一定要站在孩子的立场去感受他，包容他，帮助他，且不能反应过激地去嘲讽、惩罚和敷衍他。否则，孩子的心会重新加固，会越来越紧，离我们也会越来越远。#我来唠家常#

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