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一、毕节职院教务系统登录入口
一、毕节职业技术学院教务处入口毕节职业技术学院教务处入口为http://www.gzbjzy.cn/jwc/index.asp，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、毕节职业技术学院简介
历史沿革：毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案组建成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，2015年加挂“毕节市第一技工学校”牌子。形成了以高职教育为主体，中职教育、继续教育和社会培训、技能鉴定为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。
办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。
办学理念：立德树人、校企同心同行育工匠，职教扶贫、师生创新创业奔小康。
办学定位：立足毕节、助力脱贫攻坚，开放办学、实现内涵发展。（1）服务面向定位：服务毕节、辐射周边，重点瞄准脱贫攻坚、乡村振兴战略主战场、全面服务试验区经济社会发展。（2）功能层次定位：高职教育为主、中高职贯通，培训与继续教育、科研与社会服务并举。（3）专业发展定位：“全面发展、协调发展、错位发展、特色发展”优化专业结构；以农牧、电子商务、土建等3个专业群为重点，以电子信息类、旅游类、装备制造类为骨干，煤炭类、航空运输类专业为特色，学前教育、护理等多专业协调发展。（4）培养目标定位：培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才。（5）发展目标定位：建成极具职教精准扶贫特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型。
办学模式：政行校企合作、多方协同育人、开放聚力发展。
办学特色：（1）发扬“艰苦奋斗，顽强拼搏”的精神，打造贫困地区“创新引领，跨越发展”的生动典型。（2）牢记“扎根毕节，精准脱贫”的使命，职教扶贫尽锐出战决胜脱贫攻坚主战场显身手。（3）秉承“以美育人、以文化人”的理念，校园文化活动凸显特色。
办学规模：根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生10000人左右。
师资力量：共有教职工517人，在编教职工362人，专任教师431人，其中正高职称7人，副高职称80人，中级职称75人，博士学位教师1人，硕士学位教师81人，贵州省职教名师4人，第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。
发展前景：“十三五”期间，按照“四个全面”战略布局，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，认真贯彻落实十九大精神和，坚持以立德树人为根本，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，坚持“内涵引领、创新发展”发展战略，围绕******毕节试验区“坚决打赢脱贫攻坚战、乡村振兴和建成贯彻新发展理念示范区”三大任务和“绿色发展、人力资源开发、体制机制创新”三大主题，通过实施“520工程”提升“院校治理能力、复合型人才培养能力和优质社会服务能力”三大能力，努力培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才，把学院建设成为以职教精准扶贫为特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型，实现学校持续健康发展。
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二、2022安全教育平台登录入口网址是什么?
2022安全教育平台登录入口网址为：https://www.xueanquan.com/，各位家长及学生可登录该系统进行学习安全教育知识。下面天津为大家整理了安全教育平台登录入口及登录办法，希望对大家有帮助。：2022安全教育平台登录入口
安全教育平台微信快捷登录流程
（一）电脑网页端操作流程：
01、打开学校安全教育平台网页端，使用微信扫一扫功能，扫描“微信快捷登录”下方二维码。
02、手机页面跳转到“选择帐号登录”页面，点击“添加快捷登录帐号”，输入平台帐号密码后点击添加即可。
03、选择对应帐号，电脑网页端即可同步自动跳转进入。
（二）手机APP操作流程：
01下载或更新至最新版“安全教育平台”APP。打开后，勾选“已阅读并同意《用户协议》和《隐私政策》”按钮，并点击首页“微信快捷登录”图标。
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03选择对应帐号，即可自动跳转进入。
分享：关于安全教育平台
安全教育实验区目标
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
毕节市烟草局(公司）：云端课堂普纪普法田间地头学习培训
2024-04-1403:12·天眼新闻4月10日一大早，七星关区烟草局（公司）林口烟叶站技术员申时利吃过早餐，急匆匆朝林口镇川山村羊肝坪赶去。
今天申时利有两件事要做，一是趁着春雨绵绵的天气，指导村民们做好备栽准备的扫尾工作，再有一个星期烟叶就要移栽了。二是参加市烟草局（公司）组织开展的“直播互动”法纪学习，做到工作学习两不误。
云端课堂让基层一线工作人员在田间地头就可以参加学习培训
赶到羊肝坪时，村民们已经在地里做起垄覆膜的扫尾工作。“起垄要30厘米高，膜要绷紧，压严压实。”申时利接过村民的锄头一边讲解一边示范。
早上11点，“直播互动”法纪课堂准时开始了。申时利赶紧走到土坎边坐下，搓了搓手上的泥土，从衣服包里拿出手机，扫一扫发在工作群里的二维码，便进入了法纪课堂直播间。
“今天，我们针对的是酒驾醉驾纪法知识点开展直播学习培训。”直播间里，两位老师通过典型案例以案释法、线上干部职工互动问答等形式实时答疑，帮助大家厘清酒驾醉驾的危害、处罚标准和行为根源，通过情景带入的方式与干部职工一起算清违纪违法的人生“七笔账”，引导全体干部职工要摆正自己的位置，不要抱着“就开一次”的侥幸心理，影响了集体的荣誉、损害单位的形象、丢掉了个人的前途，坚决不做“案中事”，坚决不成“案中人”。
“这样的培训真的很接地气，没有什么大道理，全是通俗易懂的语言和身边的案例。”申时利说，之前觉得喝酒开车没什么大的危害，通过直播中老师算的人生“七笔账”让我明白了绝对不能心存侥幸，牢记“开车不喝酒，喝酒不开车”。
“老申，问你个事，起垄行向是不是哪个方向都可以？”村民问。
“咋会？要东西行向，便于烟叶均匀接受光照。”申时利抬起头回答。
“学习工作两不误，这样培训真是一种创新式的体验。”一个小时的培训很快结束，申时利意犹未尽。
云端课堂让基层一线工作人员学习工作两不误
据了解，此次酒驾醉驾普纪普法小课堂共有1500余名干部职工在线参加，互动人数近500人。
今年以来，毕节市烟草专卖局（公司）针对基层工作人员学习培训机会比较少，纪法意识不强的实际，探索依托私域直播平台，打造“直播互动”纪法学习培训云端课堂，把纪法宣传教育触角延伸到基层部门的“神经末梢”，让一线工作人员在田间地头一边工作一边参加培训，全力打通纪法教育的“最后一公里”。
“我们的直播除了采取案例教学、集中讨论等常规动作外，还围绕案例的纪法知识点，将问答、测评引入课堂中，激发学员主动思考、消化记忆，引导学员在感知、互动、思考中自觉摒弃‘看客’心态，从中汲取教训，不断增强法纪意识和规矩意识，让普纪普法走‘新’更走‘心’。”毕节市烟草局（公司）监察科科长高冬冬说。
“我们的直播互动一月一期，每一期主题鲜明、形式多样、内容丰富。通过常态化直播让大家时刻知敬畏、存戒惧、守底线。”高冬冬说。“下一步，我们的云端课堂将覆盖烟农和卷烟零售户，推动一线员工和烟农、零售户一起唱响遵纪守法主旋律、传递廉洁自律正能量，持续营造风清气正的政治生态环境。”
贵州日报天眼新闻记者谢朝政
通讯员段恒
编辑周阳
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