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山东省云教育平台登录入口官网：http://www.sdei.edu.cn/wcms/wwwroot/sdedu/index.shtml

山东省教育云服务平台按照“搭平台、建标准、重共享和一体化”的整体设计思路，整合国家和省自建业务系统，建设综合的服务平台和信息门户。地市和区县教育行政部门及学校可通过平台提供的数据接口服务，由第三方开发自己的通用和特色系统，最终建成面向各级教育行政部门和各类学校管理者、教师、学生、家长和社会公众及第三方开发者的开放、综合、一站式的云服务平台。

功能介绍：

一、教育管理者：通过云平台单点登录和一站式访问各类业务系统及定制个性化模块，可实现良好体验的教育全业务管理、数据统计分析及辅助决策支持。

二、学生：云服务平台及通过接入学生类应用为学生提供全面的学习、交流和信息查询等支持。

三、教师：云服务平台及通过接入教师类应用为教师提供备课教学、教研培训和信息查询等支持。

二、山东教育云平台登录入口在哪里?

山东教育云平台登录入口网址为：https://www.sdei.edu.cn/。

1、该平台旨在促进信息技术与教育教学的深度融合，推进各地区教育均衡发展和真正实现教育现代化。平台整合国家和省自建业务系统，建设综合的服务平台和信息门户，地市和区县教育行政部门及学校可通过平台提供的数据接口服务，由第三方开发自己的通用和特色系统。

2、最终建成面向各级教育行政部门和各类学校管理者、教师、学生、家长和社会公众及第三方开发者的开放、综合、一站式的云服务平台。

3、山东教育云平台为各类用户提供服务，包括学生、教师、学校管理者、家长和社会公众等。学生可以通过平台获取学习资源、交流互动、查询成绩等；教师可以通过平台备课、授课、评价学生等。

4、学校管理者可以通过平台进行教务管理、资源分配等；家长可以通过平台了解学生的学习情况和生活状态；社会公众可以通过平台了解教育动态、参与教育决策等。

山东教育云平台的优势

1、丰富的教育资源：平台整合了全省乃至全国优质的教育资源，包括视频课程、在线题库、学习工具等，满足不同年级、学科和知识层次的需求。

2、个性化学习方案：平台通过大数据分析，根据学生的学习进度和能力水平，为其提供个性化的学习方案和精准的学习建议，有助于提高学习效率。便捷的互动教学：平台支持在线直播授课、实时互动交流，方便教师与学生、学生与学生之间的互动教学，让学习更加生动有趣。

3、全面的教育管理：平台提供学校管理、教学管理、学生管理等功能，帮助学校实现信息化管理和数据化分析，提高教育管理效率。安全可靠：平台采用先进的安全技术保障数据和隐私安全，让学生和家长放心使用。

4、持续更新与优化：平台将不断更新和优化功能，以满足教育发展的需求和用户的期望，为学生和教师提供更好的服务。

三、怎么登录智慧教育云平台?

2018年智慧教育平台登录入口地址：http://yun.ohedu.net/user/login

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：

为了让广大中小学幼儿园学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，现就做好2018年中小学幼儿园学生暑假期间有关工作通知如下：

一、加强安全教育工作。各地教育行政部门要协同当地宣传部门，充分利用各类新闻媒体，加强宣传引导，普及安全知识。暑假前，每一所中小学幼儿园都要安排专门的暑期安全教育活动，通过主题教育活动、发放宣传资料和致家长书等形式，将安全提示内容告知每一个学生、每一个家长，强化家长保护儿童的责任意识。要针对学生安全事故易发多发领域，重点开展防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等方面的教育。暑假期间，班主任老师要通过微信、QQ群和手机短信等途径加强对班级学生的持续引导，做到防范知识反复讲，安全警示常常提，切实提高学生的安全意识和自防自护自救能力。

二、丰富学生暑期生活。各地各校要结合学习*给陕西照金北梁红军小学学生重要回信精神，认真开展“崇尚英雄精忠报国”等主题教育活动，充分利用当地红色资源和国家面向青少年学生推荐的优秀影片、优秀图书，通过观看影视作品、诵读英雄家书、寻访英雄故事、瞻仰烈士遗迹等形式，引导广大学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄和关爱英雄。继续开展“品味经典”阅读实践活动，指导学生制定暑期阅读计划，向学生推荐一批符合学生阅读特点、富有教育意义的书籍。鼓励学生积极参与各类体育、科技和文化艺术教育活动，引导学生保持暑期锻炼身体的习惯。各级各类研学实践教育基地、营地要专题开设暑期研学实践课程，打造精品研学实践线路，组织开展丰富多彩的研学实践教育活动。各类青少年校外活动场所要统筹调配师资，尽量多开设一些丰富多彩的兴趣班，满足中小学生暑期需要。鼓励和支持中小学体育场馆、图书馆（阅览室）、乡村学校少年宫暑期定期向学生开放。

三、合理控制学业负担。学校要由学科组、年级组集体研究和统筹管理学生暑假作业，提高作业质量，合理控制作业总量。倡导布置一些活动性、实践性、探究性作业。严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，防止将学生家庭作业变成家长作业。学校要严格落实国家禁止有偿补课的有关规定，可以利用假期对中学高年级学习困难学生进行辅导帮扶，但要合理控制总体补习时间。通过召开家长会等途径，引导家长不盲目给孩子报各类补习班、提高班。各地教育行政部门要加强对学校违规补课现象的督导检查，会同有关部门加强对暑期校外培训机构办学行为的监管，对违规行为要依法依规严肃处理。

四、预防沉迷网络和游戏。各地各校要高度重视做好预防中小学生暑期沉迷网络和游戏的教育引导工作，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。认真做好预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》复印发放工作，确保传达到每一所学校、每一位家长，并做好回执回收保管。学校放假前要及时提醒家长并向家长推送防范知识，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，引导孩子文明上网，控制使用电脑和手机时间，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。要提醒家长加强与孩子的沟通交流，合理安排好孩子一日学习与生活，注重培养健康情趣和良好习惯。

五、帮助养成劳动节约习惯。各地各校要引导学生暑假期间积极参加适合的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动，逐步形成热爱劳动、吃苦耐劳、勤俭节约的思想品质和行为习惯。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，结合研学旅行和社会实践活动，组织学生学工学农。指导家长安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务，帮助树立节水节粮节电意识，让家长成为孩子家务劳动和节约行动的指导者和协助者。

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