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一、“网红学院”到底学点啥?
今年上半年，重庆工程学院与一家企业达成校企合作共建“网红（行业）学院”协议，7月3日双方正式签约，9月15日举行了首批学员选拔宣讲会。日前，记者采访了重庆工程学院相关负责人。
记者：为什么要开设“网红学院”？
相关负责人：新校企合作项目“网红（行业）学院”是深度推进产教结合，实施行业教育合作育人模式的新探索。与企业合作共建“网红（行业）学院”主要基于两方面考虑：一是主动适应“互联网+行动计划”。重庆工程学院与企业合作共建“网红（行业）学院”，正是为了进一步强化专业内涵发展，服务互联网产业经济。二是探索、强化网络直播专业人才的培养，促进网络直播产业良性发展。学校主要是考虑结合市场营销、电子商务等本科专业内涵发展建设所需，与企业开展这一校企合作项目。在学生自愿的前提下，引导与行业直接相关的市场营销、电子商务专业学生参加项目专业培训，构建学生系统化的网络直播、营销推广、品牌传播、新媒体运营等专业能力。
记者：开设“网红学院”与应用型高等教育本身是否存在矛盾？
相关负责人：和知名企业联合创建行业学院，一直是学校推行产教结合，实施分段培养的重要举措。由行业学院和企业共同制定培养方案、设置课程，并由企业派出资深行业专家、工程师等负责实践教学，能有效避免专业实践教学和行业应用脱节。这是学校基于办学定位、培养目标、培养模式，在过去持续10年的探索中取得的经验。重庆工程学院的办学定位是培养高素质的工程应用型人才，目标是培养基础好、素质高、能力强的“好高强”人才，培养特色是产教结合，培养模式是通识教育、专业教育和行业教育三段式教育。正是基于产教结合的考虑，学校近年来先后与中移物联网、阿里巴巴、沃尔玛、娃哈哈等知名企业合作共建校外实习基地212个，引进了品智集团、魏王影业、考知通科技公司等新兴科技企业入驻学校，为学生提供大量专业对口的岗位。
共建“网红（行业）学院”是校企合作育人的又一尝试，与高校肩负的人才培养使命并不矛盾，而且通过深化产教结合，校企共商人才培养方案，共建高素质的师资队伍，提供充分满足学生实习所需的实操场地、商业项目和高新技术设备，在真实项目中训练学生，较好地解决了教什么、谁来教、怎么教这一人才培养的核心问题，同时又能够更好地紧跟经济社会发展和区域产业布局对人才的需求，为学生毕业以后的创新创业和就业奠定坚实基础。
记者：开设“网红学院”是不是混淆了应用型高等教育和商业培训的边界？
相关负责人：“网红（行业）学院”是跨专业的虚拟学院而不是学校二级学院，是相关专业学生学完专业知识后，根据自己的专业和兴趣，重新选择的行业学习和实训实习的方向。“网红（行业）学院”是为了让学生深入了解行业、培养实际动手能力的一种教学组织形式，并不是开设了一个网红新专业（教育部没有网红专业），主要是结合市场营销、电子商务等本科专业内涵发展建设所需，与企业开展校企合作项目。主要课程包括个性塑造、传播心理学、形象设计、形体塑造、新媒体内容策划与编辑、语言表达与沟通技巧、网络直播综合技能实训等，授课教师由校内的专业教师和行业的专业人士担任。这些课程本身与市场营销、电子商务专业人才培养是直接相关的，即使学生以后选择不从事与市场营销、电子商务专业相关的工作，这些技能对学生职业生涯的长远发展也有用处。
这个项目没有另外向学生收取一分钱，学校也没向合作企业支付任何费用。在参加学生的选择上没有刻意设定颜值要求，学生在充分了解岗位技能要求和培训内容的基础上完全自愿报名参加选拔，与社会上的商业培训有本质区别。
记者：“网红（行业）学院”目前运行情况怎么样？
相关负责人：这个项目已在学校实习楼进行了教学。18位参训学生每天10：00—12：00、14：00—17：00开展教、学、做一体化课程学习，19：00—21：00进行两小时新媒体运营工具应用的自我实作训练。来自企业与学校的4位老师分别开展了网络直播行业发展趋势、网红经济学、传播心理学、个性塑造、形象设计、直播实践新媒体运营工具应用等课程的教学。从目前情况来看，教学按计划实施顺利，整体运行良好。自愿参加学习的学生表示，个性塑造、形象设计、新媒体运营工具应用、网络心理学、语言沟通技巧等课程很实用，感觉对自身职业素养、专业素质和综合能力的提升很有帮助。
二、网络营销与直播电商专业怎么样
因为我自己就是电子商务专业的，所以对这一方面还是有所了解的，接下来就让我来给大家谈谈网络营销与直播电商专业怎么样。
一、网络营销与直播电商专业，前景好，好就业
本专业是学校及时把握新兴产业发展趋势，与阿里巴巴、抖音、快手等国内知名直播电商企业合作，立足“懂技术、精运营、能策划、会直播”的直播电商全链条专业人才培养，探索并形成了校企协同育人的有效路径和范式。
二、就业前景
本专业不仅培养能胜任带货直播、品牌直播、批发直播、生产直播、展览直播、跨境直播等多场景化直播，为孵化新国货、打通农产品流通通道、助力国货品牌出海的高技能复合主播人才。本专业毕业可从事电商选品专员、招商BD、电商主播、视频创推员、平台管理员、直播内容创作、社媒广告投放专员、新媒体运营专员等岗位。
三、就业方向
就业面向:各类企业单位的网络营销人员、网络品牌管理、客户服务、信息管理、频道推广、客户管理等工作。
就业岗位:新媒体助理设计师、新媒体编辑、新媒体运营助理、直播助理、新媒体运营专员、直播策划专员、电商主播、推广专员新媒体运营主管、直播项目经理、直播产品经理。
四、主要课程
计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、Web标准与网站重构、FlashActionScript动画设计、UI设计、Asp.net电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。
岳阳今天这堂网络电商直播课居然还有一个四个月的小宝宝？
2023-07-1318:04·岳阳晚报岳阳晚报?全媒体讯?（通讯员?周君如李子萱）“老公，你帮我抱着孩子，我拍一下老师的ppt！”坐在教室最角落的学员郭姣正在认真的听老师讲课，“我家孩子才四个月多一点，现在我在家当全职妈妈，看到岳阳市?南湖新区举办的这次培训，正是想学习直播带货，但是孩子又不能离开妈妈，所以只能让我老公到教室帮我带小孩了！”郭姣腼腆地笑了笑说道。7月12日，为期8天的网络创业培训（直播版）第三期在渔光社区开班。本期培训由岳阳市?南湖新区人力资源社会保障局主办，岳阳市新智慧网络直播营销培训学校承办，培训对象为南湖新区电商创业者、直播爱好者、个体工商户等，共30余名学员参加培训。培训现场气氛比三伏天的温度还要火热?。本次培训邀请了两名在直播电商方面经验丰富的专家讲师为学员授课，授课老师将会在接下来几天的时间里用身边的例子说明当前电子商务的市场空间，跟学员们讲授短视频的拍摄与剪辑、直播场景的搭建、主播人设打造、主播话术、直播运营等一系列“干货”。构建“课堂+实训”的培训模式，在充实理论知识的基础上，手把手教学员掌握基本的直播带货技巧，同时还会指导有直播经验的学员转变直播风格，做好店铺升级管理和运营。参训学员纷纷表示，想通过此次电商培训开阔视野、拓展思路，特别是想学习短视频、直播带货等方面的知识。电商的发展是一场持久攻坚战，要想得到消费者的认可，就必须学会更多的知识融于产业中，让产品走进消费者的生活中去。下一步，南湖新区将根据电商发展的实际需求，结合电商产业人才队伍实际，持续有针对性的开展电商人才培训活动，不断提升电商从业者的综合素质能力，推动南湖新区电商产业持续健康发展，为乡村振兴蓄势赋能。【GSFAI BANK FINANCING】尊享直接对接老板
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