《人生之路》：人生之路不要轻言成败，而要勇于开创未来。
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原创2023-04-0617:57·清醒一点#电视剧人生之路征文#文章很长，创作不易，阅读之前可以点下“关注”，你的支持，是我的动力！谢谢！由阎建刚执导的《人生之路》这部电视剧的热播，应该是意料之中的。首先它改编于轰动于上世纪的路遥的文学作品《人生》中的人物，就成功了一大半。再者，它讲述了各个人物人生成功与否的轨迹，从一个时代跨越到另一个时代，在广阔的社会背景中，每个人的人生均显得精彩且尤为重要。另外，除了刘威、林永健、何赛飞等几位老戏骨量级出演外，几位当红演员陈晓（饰高加林）、李沁（饰刘巧珍）、张嘉倪（饰黄亚萍）、王天晨（饰高双星）等人出色表演也增分不少。故，该剧深受广大观众的喜爱。然而，在笔者看来，这部剧的成功更在于以下几点。一、苦难的岁月，唤醒了今天几代人差点遗忘的过往。土坯房，泥笆墙，布瓦顶，破门窗。泥泞道，石板路，挑水桶，土灶台，清水缸。红薯饭，窝窝头，稀稀粥，清菜汤。布书包，补丁衣，赤着脚，上学堂。学校是一面红旗一排房，学费是红薯、土豆或高梁。学生写字用铅笔、墨水和木棒。书读着读着，辍学回家去地头锄地割麦插豆秧。一张奖状，全家人激动得热泪盈眶。满脸憧憬，孩子个个淳朴又善良。这就是高加林那个时代的特征。穷苦的岁月，是今天的孩子难以想象的。这是祖国一穷二白的年代，恰又是读书人不甘于贫穷命运的年代，也是教学条件极为落后的年代，还是农村人普遍重男轻女的年代，更是老一辈渴望孩子通过读书来光耀门庭的年代。所以以高家林、高双星为代表的青年学子，除了苦读，就是更苦的读。这是一个沉重的岁月，也是一份沉甸甸的记忆。这个岁月里的苦难，今天四十岁以下的人无法想象。所以，电视剧一播，许多青年朋友都在问：这是真的吗？我们的爷爷奶奶们就这样生活？唤醒过去，感悟今天，这是作品的责任！二、权利的滥用，催生了新时代亟待法制健全的必要。考生被“掉包”的那种情况，在那个时代是极易发生的，即使放在今天，也有可能。前几年不是还曝出被冒名顶替上大学参加工作的事么？高加林被冒名顶替了，从此他的命运轨迹发生改变。表面看来，是他人的缺德搞阴谋，这其实是严重的违法犯罪行为。于是，我们不得不问，到底是什么让有些人可以无法无天、为所欲为？答案很明了：权力。当权力失控，当权力就是“我说了算”时，当权力就是“我想咋办就咋办”时，那这根权力拐杖就是世上最邪恶的魔杖。在这根魔杖之下，任何一个平头百姓都可能成为时代的牺牲品，并且自己尚无知觉，反怪自己不优秀，不争气。更悲催的是高加林因为优秀被撞上了，成了世上最倒霉的那一个。而高双星也撞上了，却成了“极不情愿”却又“最想实现”的那一个。这一对高家子弟，这一对最好的同学，就这样走上了各自的“煎熬”历程，一个是现实的苦痛，一个是内心的苦痛。细思下来，这其实是法制体系的漏洞，也是我们某种体系设计上存在的瑕疵，因为对执权柄者的监控力度不足，这些悲剧才会酿成。三、尴尬的现实，激发了青年一代不甘于现状的斗志。高加林高考“失败”，有过消积，但没有沉沦。到乡村教书，满目疮痍，有过悲怆，但没有放弃。见到孩子辍学，面对家长冷讽，有过伤心，但没有寒心。好不容易可以民转公，成为国家正式编制教师，可突遭打击，梦想破灭，他有过失落，却没有倒下……机会一次次地与他擦肩而过，命运一次次地捉弄，他都没有放弃，他的内心始终有个信念：绝不能认输！刘巧珍，出生在一个父亲认为“女人都是要嫁人的，读书都是给别人家读的”这样的家庭，自然没有文化。可她崇拜读书的人，也渴望成为有文化的人。他单纯地爱着高加林，尽自己一切所能给予他帮助，其实也是希望自己与“知识”接触。虽然最后没有嫁给高加林，嫁给了高考同样“落第”的马栓，但她渴求改变命运的决心永远没变。给人做保姆，晚上摆摊卖凉皮，勤劳，朴实，一分一粒地积攒。然而，马栓遇车祸去世死，孩生又患病等不幸接二连三地降临头上时，她仍没灰心，没放弃，而是咬牙坚持，奋斗，直至一切改变。高双星，这个冒名顶替的大学生，为改变自己“冒牌货”的角色，几乎一直在学习，直到考研、留校任教，他都还不敢松一口气。“高加林”，这三个字，不仅是一个人，不仅是同学和对手，更是一个沉重的标杆与负担。当他看到高加林发表在报纸上的文章时，他嫉恨，但他更多地是努力，是要通过努力去超越，直到自己由不会写变得“写得不错，很有思想”，直到文章发表，引起轰动。尴尬的现实，没消灭大家的斗志，反而激发了他们内心熊熊烈火。这一代年轻人懂得要靠拼搏去实现自己的理想与人生价值。四、命运的改变，提醒了人们知识学习仍为第一要务。人要改变命运，求识是第一要务，没有知识，意味着贫穷伴生。这一群青年，都怀揣着一个基本的愿望：摆脱贫困。他们不想重复上一辈人的生活，更不希望下一辈再重复自己的生活。所以，他们把求知看得很重，认为这是改变生活状况的唯一途径。有能力的高加林如此，目不识丁的刘巧珍如此，没有考上大学的刘巧玲同样如此。学什么，能真正改变自己的命运？人们唯一的想法，是通过高考来实现。然而，真实的情况是在这样的穷乡村很难实现。即便乡里领导重视教育，亲临学校给学生加油鼓劲，也很难有“中举”的情况产生。一年考上一个大学生已是破天荒的大事了。所以，那个师资力量薄弱，教学条件极落后的年代，想通过高考实现理想、跳入“龙门”真比上蜀道还难。所以高加林是格外珍惜自己的教学生涯。学校条件差，他想法创造条件，甚至可以不要工资也要教好学生。他真不希望自己“未中”的遗憾在孩子们身上发生，他真希望自己的学生来完成自己心愿。所以，他工作起来格外有动力，他评上优秀教师，既是工作出色的肯定，也是渴望心愿达成的反应。读书既然无法达成所愿，不等于学习就该中止，知识获得途经更多来源于社会，来源于实践。因而写作就成了高家林、高双星等人改变命运、体现价值的另一方式。农村视野不开阔，那就跳出农乡，到西安、上海等大城市长见识，与高人唔，与专家谈，也会获得更多的知识。也正是这些，让他们的人生轨迹发生了翻天之变化。高加林最后由农民而成为大报社知名记者，正是充分的体现。五，伴侣的选择，告戒了人们“共同语言”的占比很重。爱情不是金钱，爱情不是体贴，爱情不是感恩。爱情就是爱情，它需要俩人有话聊，它需要打情骂俏，需要花前月下。而婚姻恰恰需要爱情为基础，不然，俩人拿了证、办了酒席也是悲剧。刘巧玲与高三星便是例证。有爱也不等于爱情。高加林不是不爱巧珍，但那份爱虽真，但少了情趣，少了人生的色彩，所以他没有选择巧珍。马栓没有那多“花心思”，也没那多文学细胞，他与巧珍一样，只想踏踏实实地把日子过得越来越好，所以巧珍再爱高加林，也知道自己选择马栓才是正确的婚姻之路。黄亚萍的知性、优雅、有见识，浑身自带大城市的“气息”，这是高加林的潜意识里的羡慕的，所以他选择黄亚萍也是心中所依。当然，除“共同语言”外，婚姻还得有忠诚、善良与互助，还得有持久的兴趣与感动等。不然都是纸上谈兵、雾里看花。这部改编的电视剧，是很成功的，从观众的热议便可知晓。至于如何解读，则仁者见仁、智者见智。笔者认为有必要强调一点：人生之路上不要轻言成败，而要勇于开创未来。或许这正是编剧之意。
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