小学生打烟牌该“堵”还是“疏”？浏阳一小学开展了辩论校长回应

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首发2024-04-0709:40·小李说事在这个信息爆炸的时代，孩子们的童趣常被各种电子产品侵蚀。一种看似普通的烟牌游戏，却成就了浏阳市道吾小学学生们难得的真实互动和快乐成长。校长陈利莎不惜与家长对峙，只为保护孩子们的天真烂漫。

让我们来看看，这场看似平淡的辩论，所反映出的种种教育现状和启示。平淡的烟牌，燃起孩子们的欢乐烟牌，不过是一堆废弃的烟盒而已。但孩子们却乐此不疲地收集它们，用心设计规则，聚在一起打得不亦乐乎。小小的烟牌，成为孩子王国里的璀璨明珠。

这难道不是家长们梦寐以求的吗?可惜现实中，成人与孩子的鸿沟日渐加深。家长们看到的，只是孩子翻弄垃圾、上瘾烟草的危险，而忽视了游戏给孩子带来的快乐和收获。陈校长却不然，她看到孩子们因游戏而焕发的生机，主动提出许愿，只为争取玩耍的权利。

她恰如其分地捕捉到，孩子真实的需求，于是义无反顾地站到他们这一边。平淡的规则，滋养孩子们的成长大人眼里微不足道的游戏规则，对孩子来说却意义重大。遵守规则，磨练人际关系，培养策略思维......这些看似枯燥的训练，就是孩子成长的养分。

正如温尼科特所言，游戏是童年的必修课。陈校长深谙此道。她不仅容许孩子玩耍，更在游戏中耐心引导。让孩子在互动中体会公平竞争，在败局中学习从善，在胜利中获得满足。这些温暖的规则，将孩子们团团围绕，使他们健康快乐地茁壮成长。

平淡的争议，点燃孩子们的思考，一场看似平淡的讨论，竟引发家长和学生的激烈辩论。这对许多人来说可能很惊讶，但陈校长却并不意外。她清楚，只有让各方表达诉求，才能消弭误会，实现理解。

一封信、一场讨论、一串回响，孩子和家长的心意都被倾听。乍看之下，讨论结果似乎不那么重要，但争议本身，已经打开了彼此的心扉。让孩子学会表达，让家长学会理解，这就是陈校长期盼的教育温度。

平淡的游戏，点亮孩子们的童心，我们常说，成人要保有一颗童心。但对于孩子来说，保护童心才是当务之急。然而娱乐方式单一，生活空洞乏味，正是消磨孩子想象力的罪魁祸首。

陈校长能看到孩子的需求，正是因为她心中童趣未泯。她主动加入游戏，融入孩子世界，用平和睿智化解成人与孩子的隔阂。让我们拭去蒙尘的眼镜，像陈校长那样，用温暖宽容的心，去理解和包容孩子的天真烂漫。

平淡的话语，温暖孩子们的心灵，我们时时告诫孩子，却少有倾听。一次平淡的讨论，竟成就双向沟通的奇迹。陈校长的一封信，让家长看到孩子的快乐;孩子的一封信，让长辈明白孩子的诉求。

就像陈校长所言，教育要有温度。我们不能只灌输道理，而要让孩子在互动中领悟人生。温和的话语，正是点燃理解的灯火;平和的讨论，拨开误会的迷雾。这种温暖的教育方式，能让孩子健康快乐地成长，恰如春风化雨，润物无声。

孩子的烟牌，看似平淡，却在不经意间燃起温暖的火种。陈校长用智慧和包容，守护孩子们的天真世界。让我们像她那样，用理解和关爱激发孩子的潜能，使他们在阳光和花朵中欢笑成长。教育本是一份充满爱的使命，需要每一个成年人都来参与和传承。