在今日头条平台上投放和教育相关的广告值不值得?，今日头条携人大共建高校新媒体实务课程共享平台

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一、在今日头条平台上投放和教育相关的广告值不值得?

二、学浪在电脑上看课程方法

1在电脑百度山输入学浪，找到其官方网站以后点击进入2进入到该网站以后点击下载学浪3页面跳转以后点击Windows版本下载4将软件下载完成以后双击打开该文件5页面跳转以后点击开始安装6等待软件安装进度完成以。

特别说明因目前没有直接学浪电脑版，需先下载云即玩游戏盒再下载对应的安卓软件方能在电脑上使用，如有疑问可在下方留言反馈学浪电脑版是一款线上互动教学软件，通过学浪电脑版可以进行直播课程的学习，与老师进行线上互动。

具体步骤如下1打开学浪，在上方搜索想要试听的课程2点击搜索到的课程后，下拉至课程大纲部分，课程右边有显示试听两个字的即为试听课，点击进去即可试听学浪是字节跳动针对教育行业布局的全资子公司，是针对字节旗下知。

学浪上的视频课这样设置第一单元第一节第一步新建课程详情1点击课程管理选择直播课程点击新建视频课2填写课程信息课程名称精炼有吸引力，控制在17个字以内学科根据老师入驻时选择的“教育领域”可选择对应的。

老师直播上课后都有回放直接找到视频点击回放，或者下载后循环播放学浪是大力教育旗下的综合学习平台，覆盖抖音今日头条西瓜视频等多平台海量优质用户，为知识传播者提供线上招生课程交付用户运营等一站式解决方案。

用单指在屏幕最下方向上滑，弹出“控制中心”设置栏，点击中间最右侧图标“锁定屏幕旋转”即可锁定当前屏幕方向，再次点击即可取消。

正常情况下的话，如果你想要在学狼里面打开已购买的课程的话，你可以直接在个人中心当中有个已购买，直接选择就可以了。

学浪是支持后台缓存视频的直接在播放页面右下角点“缓存”即可如果说要下载成MP4文件，则需要另外处理方式切勿传播，自用是可以的。

抖音学浪计划是字节跳动大力教育旗下的综合课程服务平台，覆盖抖音今日头条西瓜视频等多平台的优质用户资源，面向教育机构及个人老师推出录播课直播课社群运营学情分析等免费教学工具产品，提供从线上招生课程交付。

1首先打开手机版学浪APP，点击登录2其次进入个人主页，点击设置，找到播放设置3最后点击设置全屏听课即可。

能够去帮助老师提升复购率以及提高下单量来增加更多的人气4你可以下载和复制里面的海报，而且生成海报后，可以在其他的第三方渠道分享你的课程，学员可通过原价购买课程5要注意的是，原价分享的课程在“学浪老师版”中。

视频时长不受限制文件大小需要控制在4G以内建议依据上课顺序上传课时课程标题不超过17个字，例如“第一节课如何使用画笔工具”免费试看即默认此节课时可供用户免费观看二编辑课程详情操作方法打开“学浪老师。

在这儿给各位给予一个迫不得已的方法，在电脑上听课的过程中可以中止，随后用你的手机去开展拍照截屏，那样就可以和他人去一起共享了。

学浪电脑板竖屏设置方法如下1点击开始，打开控制面板2进入外观和个性化选项，找到显示设置3点击调整屏幕分辨率选项，找到方向选项，根据需要设置屏幕显示方向即可。

今日头条携人大共建高校新媒体实务课程共享平台

人大-头条新媒体实务课程共享平台正式成立

芥末堆10月23日讯，10月21日，今日头条头条学院宣布联合中国人民大学正式成立“人大-头条新媒体研究院”。

该研究院旨在研究一套适合目前新媒体环境的课程体系，并将课程向全国新闻传播专业的师生推广，各高校相关专业可自行采纳。双方希望以此形成一个学界和业界深度合作的教学改革创新机制，为互联网+背景下高校新闻传播类专业的教学改革探索、加强学界和业界的沟通与合作进行有益的尝试。

据中国人民大学新闻学院副院长周勇介绍，人大-头条新媒体研究院的课程体系共分为五大模块，包括新媒体理论、新媒体内容生产、新媒体运营、新媒体技术和案例教学。课程涵盖了新媒体从理论到实践的方方面面，有资深学者讲授的理论知识，也有新媒体从业者在实践中形成的先进经验，力争以“理论-实践-理论”的模式构建出一套有标准、可执行的课程体系。

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事长高钢表示，在技术发展变化中建设中国新媒体共享教育平台头条学院的前期探索，展现出各个领域、专业的大学生对于新媒体的强烈兴趣，和他们一旦拥有了新媒体传播工具之后，在专业领域、知识普及、方法提供包括文明理念传输的巨大能量。这对我们从事新闻专业人才的教育机构无疑是一种重要启示，无论技术如何迅速发展，公共信息的价值和社会责任不会消失。

中国人民大学新闻学院是国家“211工程“和“985工程”重点建设单位。今年九月，中国人民大学入选一流大学建设高校A类，中国人民大学新闻传播学入选一流建设学科。

头条学院是今日头条设立的帮助大学生了解、学习并掌握新媒体技能的公益项目、从2015年8月成立至今，已经有来自2000多所高校的35000多名大学生在头条学院免费学习新媒体课程、创造近200亿的阅读量、20多所高校把头条学院的课程纳入课程体系，考核合格的学生可以获得相应学分。

此外，在本次研讨会上，今日头条运营总监王月芳和人民大学新闻学院副教授唐铮共同发布了《新闻专业新媒体教学调研数据报告》。报告分析了高校大学生对新媒体关注度、大学生新媒体学习行为以及高校新闻传播类专业教师需求。报告表明关注新媒体教育的地域分布现状为东部、南部边疆省份的中西部的地区参与意愿更强烈。调研数据显示，中西部地区和边疆地区对于新媒体教学更为关注，被调查师生普遍对新媒体学习很重视但认为很难获得相关知识。这说明了目前无论理论还是实务，都尚未建立起新的理论体系以及与之相适应的方法论，理论和实际操作都需要在互联网前提下实现有效迭代。

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