总结新媒体营销最常用的八种方式，新媒体运营，全媒体运营，短视频营销文案

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一、总结新媒体营销最常用的八种方式

新媒体是利用新的技术，在新科技的支撑体系下出现的媒体形式。包括但不限于数字杂志、社交网络、移动电视、触摸媒体、数字电视等等。

从媒体本身来说，相对于传统媒体只是在信息传播上有所区别而已。但是对于媒体营销而已，其本质万变不离其宗。就是需要先了解自己的目标用户，了解他们喜欢什么内容，喜欢从哪些渠道来获取有价值的东西。一个好的营销，一定不是固定化的，而是个性化的，是与自己的企业产品/服务、品牌密切相关的。

下面是本人总结的八种最常用的新媒体营销方式：

第一：病毒式营销

用一句话来概括就是，利用大众的积极性和人际网络，让营销信息像病毒一样进行传播和扩散。其中的特点就是快速复制、广泛传播并能深入印象。病毒式营销可以说是新媒体营销最常用的网络营销手段，进行用于产品/服务的推广。用这种方法对于品牌而言最主要的作用就是让人们对其产生印象。

第二：事件式营销

事件营销就是利用有新闻价值、社会影响以及名人效应的人物或事件，通过策划、组织等技巧来吸引媒体、消费者的兴趣和关注。主要是为了提高企业产品/服务的认知度和美誉度，为品牌的建立树立良好的形象。

第三：口碑营销

在现在这个信息爆炸，媒体泛滥、资讯快速更替的时代，消费者对广告、新闻等资讯都具有极强的免疫力。要想吸引大众的关注与讨论就需要创造新颖的口碑传播内容。随着营销手段的不断发展完善，营销内容的五花八门，能够经营好口碑营销，成为很多企业营销的最终目的和价值标准。

第四：饥饿营销

饥饿营销已经不是什么新鲜的词汇了。早起的小米可以说是把饥饿营销玩的非常的666。饥饿营销可以有效提升产品销售，并为未来大量销售奠定客户基础，同时也是未来对品牌产生高额的附加价值，从而为品牌树立起高价值的形象。但是运用饥饿营销手段，也需要看情况而言，并不是每一个企业都能随便拿来用的。在市场竞争不充分、消费者心态不够成熟、产品综合竞争力和不可替代性较强的情况下，饥饿营销才能较好的发挥。

第五：知识营销

知识营销就是通过有效的传播方法和合适的传播渠道，将企业所拥有的对用户有价值的知识传递给潜在用户。包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想和优秀的企业文化等等。

知识营销有一个最基本的核心点就是：要让用户在消费的同时学到新的知识。

用知识来推动营销，需要我们提高营销活动策划中的知识含量。重视和强调知识作为纽带的作用，帮助消费者获取某一方面的知识，甚至直接就是企业提供产品/服务的认知知识。其中教育培训行业可以说是最常利用这一手段来进行营销的。

第六：互动式营销

新媒体相较于传统媒体，最大的特点就是互动。新媒体可以拉近企业和消费者之间的距离，产生强烈的互动。

而想要有互动的产生，首先就需要抓住彼此双方的利益共同点。找到其中巧妙的沟通时间和方法，讲彼此紧密链接在一起。互动营销是一种双方共同采取的行为。

互动营销最大的好处就是可以促进消费者重复购买，有效的支撑关联销售、了解消费者的真正痛点、建立长期的客户忠诚、实现顾客利益最大化。在未来的许多企业相信都将会把互动营销最为营销战略的重要组成部分。

第七：情感营销

如今是一个情感消费时代，消费者购买商品时所看中的已不单单只是商品质量、价格这些因素了。更多的时候是一种感情上的满足，一种心理上的认同。而情感营销就是把消费者个人的情感差异和需求来作为企业营销推广的战略设计。通过借助情感包装、情感促销、情感广告、情感口碑、情感设计等等策略来实现企业的营销目标。其最终的目的就是为了引起消费者的共鸣，为企业品牌建立一种更加立体化的形象。

第八：会员营销

这种营销方式在传统媒体营销中也经常被应用。但是在新媒体营销中，其价值更是被最大化的开发。利用新媒体背后的大数据，对于消费者、潜在客户的信息挖掘，来细分客户种类，并对相应的用户采取更为合适的促销手段。会员营销，是一门精准的营销课程，它需要通过设计完整的商业环节，把每一项工作不断做到机制，达成更高指标，来实现企业效益和规模的不断放大。

二、新媒体运营课程的心得

在数字几乎和网络技术高速发展的今天，孕育了一批新兴产业。新媒体发展至今不再是局限于PC端，移动互联成为主流，而我们接触到更多的就是移动互联下的新媒体工具。

我们从开始了解传统新媒体的发展状况，分析以往传统新媒体的价值意义。从中学习体会如何操作一个新媒体去推广自己的产品或者概念。

我们这学期就有一门新媒体营销课程，是谭老师在上，她非常年轻在第一堂课我们都以为她没有结婚谁知道我们老师居然结婚了看起来特别特别年轻，但是又感觉老师有两幅面孔一幅是开玩笑时非常的温柔，一幅是上课时又有点严厉但是这严厉是为了我们好让我们快速的学会知识与操作。然后我们这门课程当中学习了微信公众号，微信小程序，微博的运营，直播讲稿的制作，小红书的运营还有知乎的运营。

在老师布置这些作业大多数以小组形式完成，从第一次的吵吵闹闹观点不同到最后一次作业的配合完美，我学到了积极配合，多做少说，适当的表示自己的观点。

微信公众号

老师给我们讲述了微信老板的故事，并带我们了解了微信公众号的运营，有概念、特点、类型，主要讲了微信公众号的类型，分为服务号、订阅号、小程序、企业微信，并且让我们在课堂上用电子设备去注册一个微信公众号。好让我们更加深入的了解微信公众号之间有那些差别，那些适合公司、个人等等。在第三周课上，老师还带我们了解了微信公众号的基本设置，像是功能（自动回复，自定义菜单等等），人员设置这些，还让我们在自己的公众号上设计一个菜单栏。让我们知晓了公众号其实不难设计。

微信小程序

新媒体运营的概论简单来说，媒体是