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一、江西省最好的二十所高中
江西省最好的二十所高中如下：
1、江西师范大学附属中学。
2、南昌市第二中学。
3、临川第一中学。
4、江西科技学院附属中学。
5、南昌市外国语学校。
6、江西省九江第一中学。
7、南昌市第五中学。
8、江西省丰城中学。
9、南昌县莲塘第一中学。
10、育华学校。
11、赣州市第三中学。
12、吉安市第一中学。
13、江西省玉山一中。
14、高安中学。
15、上饶市第一中学。
16、抚州市临川第二中学。
17、江西省萍乡市芦溪中学。
18、江西省婺源天佑中学。
19、江西省鹰潭市第一中学。
二、赣州高中排名前十名的学校
戆州高中排名前十名的学校如下：
1、江西省宁都中学：位于江西省宁都县，是该地区历史最悠久、声誉最好的高中之一。学校师资力量雄厚，教育质量高。
2、赣州市南康中学：位于江西省南康市，是该地区重点高中之一。学校注重学生综合素质的培养，教育方式灵活多样。
3、赣州大余中学：位于江西省大余县，历史悠久，文化底蕴深厚。学校重视学生的实践能力培养，拥有一批优秀的教师。
4、赣州市第三中学：位于江西省赣州市，是该市重点高中之一。学校教学质量高，教育设施完善，拥有一批优秀的教师。
5、赣南师院附中：位于江西省赣州市，是该市较为优秀的高中之一。学校师资力量雄厚，教学质量高，注重学生的个性发展。
6、赣州市龙南中学：位于江西省龙南市，是该市重点高中之一。学校注重学生的实践能力培养，拥有一批优秀的教师和先进的教育设施。
7、赣州市于都中学：位于江西省于都县，是该地区历史最悠久的高中之一。学校教学质量高，教育设施完善，注重学生的综合素质培养。
8、兴国县将军中学：位于江西省兴国县，是该县重点高中之一。学校教育质量高，教育设施完善，注重学生的个性发展。
9、瑞金第二中学：位于江西省瑞金市，是该市重点高中之一。学校师资力量雄厚，教学质量高，拥有一批优秀的教师。
10、江西省信丰县第二中学：位于江西省信丰县，是该县重点高中之一。学校教学质量高，教育设施完善，注重学生的综合素质培养和个性发展。
戆州高中特色：
1、优秀的师资队伍：戆州高中的教师团队具有高度的教育热情和丰富的教学经验，他们关心学生，认真负责，为学生提供优质的课堂体验。
2、全面的课程设置：学校注重学生的全面发展，提供多样化的课程设置，包括科学、人文、艺术、体育等各个领域，以满足学生不同的兴趣和需求。
3、丰富的校园活动：戆州高中举办各种校园活动，如科技节、文化节、运动会等，为学生提供了展示才华、增进友谊、锻炼能力的机会。
4、先进的教育设施：学校拥有现代化的教育设施，如多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生的学习提供了良好的条件。
5、独特的校园文化：戆州高中注重培养学生的团队合作精神和良好的行为习惯，形成了积极向上、文明和谐的校园文化。
6、培养学生的创新能力：学校鼓励学生独立思考、勇于创新，通过开展各种学科竞赛和实践活动，提高学生的创新能力和实践能力。
西北大学尴尬了，毕业生入职江苏一高中后要被辞退：学科排名不行
重庆西北大学是一所211、双一流高校，也是陕西省的知名高校，虽然在全国的排名不高，但好歹是211高校，其毕业生当一名中学老师应该是绰绰有余。
而且我们都知道，很多地方在人才引进的时候，并不要要综合类院校毕业生有教资证，只要约定在一定的期限内考取教资证即可，这也是为了引进高素质人才的一项特殊规定。
在这方面，学历和学校的知名度很重要，这一点无可厚非，毕竟用人单位和毕业生具有双向选择权，但相关的要求太苛刻，真的有利于人才引进吗？
学历很重要，但如果无视能力而单纯强调学历，甚至是专业排名，那就有点过了！
近日，西北大学的一位毕业生就遇到了麻烦，已经入职了江苏东台市某中学半年了，突然被告知不符合人才引进条件，需要解除合同，这让她无法接受，当初人才引进的流程一样不少，而且相关部门都盖章确认了，怎么说变就变了呢？
据了解，赵老师是西北大学硕士毕业生，2023年上半年看到江苏东台市在人才引进，于是她选择了报名，随后也收到了教育局的首轮评价通过的通知，于是赵老师又参加了第二轮面试测评。
幸运的是，赵老师第二轮测评也通过了，最终在经过体检和政审后，在2023年8月份和学校签订了事业单位聘用合同，岗位是高中历史教师。
可是才半年不到的时间，赵老师被学校告知要解除合同，原因是她被人举报了，认为她不是师范生，也没有教资证，同期进来的另外一位老师也是一样的情况，于是两位老师提出申诉，认为程序合规，为什么要突然辞退？
对此，学校的一位工作人员表示，赵老师确实不符合人才引进中的“名校生”规定，因为当地人才引进规定，西北大学属于C类，只有工程科学和材料科学在ESI排名全球5%名单内，其余学科不在教学人才引进范围内，因此赵老师不符合人才引进条件。
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这就让人纳闷了，我们不否认当地人才引进的规定，但是在人才引进报名过程中，毕业生没有深刻理解条件也属于正常现象，但是学校作为条件的审核方，理应对条件进行把关，而且所有的流程都走完了，老师都一个学期了，现在回过头来说条件不符，而且还将责任推给毕业生，实在是让人无法理解。
两位老师已经错过了最佳的就业时间，现在说辞退就辞退，那他们的权益谁来保障？给予合理的补偿必不可少，即便是通过法律途径解决也是如此，此事的责任不能完全由毕业生来承担。
但这件事确实让西北大学很尴尬，被列为C类人才倒没什么，但是竟然还参照了国外ESI学科排名，这就让人不好理解了，估计西北大学也没有想到，学科排名还影响了学生的就业，这是不是意味着以后学校都要将精力放在国外的学科排名上了？
说到底，还是有些地方在人才引进过程中太刻板了，只认大学、学科排名，而无视毕业生的实际能力，两位老师都通过了一系列的考核，也工作了一学期，说明能力足够，但因为学科排名不行而被强行淘汰。
当然，有规定肯定还是要遵守，但学校一定要反思资质审核为何畅通无阻？
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