极目新闻评论员 文清蔓
实习生 王金瑞
近日,一则关于“好学小孩哥在北京地铁上被北大博导收徒”的消息引起关注。红星新闻记者联系上视频中夸奖孩子的北京大学外语学院世界文学研究所教授、博士生导师赵白生。赵白生表示,他和孩子家长进行了交谈。他夸奖了孩子,但未提“收徒”一事。(7月3日红星新闻报道)
相关视频截图
嘈杂的地铁车厢里,小小少年席地而坐,手中认真翻阅书籍,还是不太容易读的《墨菲定律》。博学多识的老师被爱读书的少年所打动,遂与家长交谈互动,称赞并鼓励孩子。这原本只是一场简单而又温暖的遇见,却在互联网自媒体的杜撰中偏离真实的航向,传出了“地铁收徒”的谣言。
平常小事变成公众关注的焦点,自媒体在传播过程中起着不可忽视的作用。可能是为了美化场面,可能是为了突出亮点,可能是其他原因,导致“地铁收徒”的谣言有传播的条件。无论是出于何种原因,都不能妄加猜测、过分解读、随意散布,这既是对当事人负责,也是对自身的新闻真实性负责,更是对广大关注的网友负责。
一般来说,“戏剧性”的叙述框架是自媒体常用的流量收割利器。在本事件中,“好学小孩”“北大博导”“地铁收徒”,这些反差性词汇的组合,构建了一种名师优生的理想叙事框架,像极了武侠小说中的少年英雄拜师成名套路。这样的表达,被赋予了过多的期待,有了更多想象空间,也有了传播价值。再说,名师收徒,本就不是一件简单的事,却被杜撰在偶遇中,简直是一种亵渎。无中生有、不负责任的言论打破了这场互动的纯粹,消解了偶然事件蕴含的深刻价值——一位大学老师对爱读书的孩子的关爱以及一位小少年在喧嚣中依然选择沉浸读书的可贵。
“地铁收徒”不是自媒体第一次误传,应该也不会是最后一次,说明要束紧对“自媒体”强化监管的“紧箍咒”。互联网时代,每个人在网络上发声,都应始终秉持严谨、敬畏的原则,积极传播优质信息内容,这不应是一种畅想,而应是一种融入日常的习惯。无论是处在传播链条的哪个环节,都要增强责任意识、底线意识、法律意识,共同营造风清气正的网络空间。
(来源:极目新闻)